ENFOQUES DE TERAPIA OCUPACIONAL                     UNIPAMPLONA 2015

La práctica profesional de la Terapia Ocupacional, cualquiera que sea el ámbito donde se lleva a cabo y el tipo de clientes a los que va dirigida la intervención, puede guiarse por un sistema conceptual unificado que acoja y permita el uso de diferentes modelos, teorías o marcos de referencia, el modelo de desempeño ocupacional puede servir a este propósito.

 

EL MODELO DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL DESCRIBE:

 

• Competencias Profesionales.

• Contenido del proceso de Terapia Ocupacional.

 

CONSISTE EN:

 

TRES ÁREAS DE EJECUCIÓN:

 

• Autocuidado

• Actividades productivas

• Ocio – juego

 

TRES COMPONENTES DE EJECUCIÓN:

 

• Sensoriomotor.

• Cognitivo - integración cognitiva.

• Psicológico y psicosocial.

 

DOS CONTEXTOS DE EJECUCIÓN:

 

• Aspectos temporales.

• Aspectos ambientales.

   

DESEMPEÑO OCUPACIONAL

 

• EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL: se refiere a la capacidad para ejecutar aquellas tareas que hacen posible desarrollar los roles ocupacionales.

• LOS ROLES OCUPACIONALES: son los roles vitales que el individuo desarrolla dentro de la sociedad.

 

AREAS, COMPONENTES Y CONTEXTOS DEL DESEMPEÑO OCUPACIONAL

 

• Las áreas de desempeño ocupacional: son categorías de las actividades humanas que forman parte de la vida cotidiana. Como son el autocuidado, trabajo, actividades productivas y actividades de ocio o juego.

• Los componentes del desempeño: son patrones de conducta aprendida durante el desarrollo.

• Contextos del desempeño: incluyen a los aspectos temporales y a los aspectos ambientales de la ejecución ocupacional.

 

COMPONENTES DE LA TERAPIA OCUPACIONAL SEGÚN EL M.D.O:

 

• Áreas de ejecución.

• componentes de ejecución.

• Contexto de ejecución.

 

SUPUESTOS BÁSICOS:

 

• El desempeño ocupacional está sometido a la realización satisfactoria de los roles ocupacionales.

• El Desempeño Ocupacional Humano se clasifica en 3 áreas: autocuidado, trabajo y juego.

• Para el mantenimiento de la salud debe existir equilibrio entre las áreas del desempeño ocupacional.

• El equilibrio cambia con la edad.

• El fallo del desempeño ocupacional o una perdidas de roles ocupacionales, pueden ser consecuencia de factores intra-extrapersonales.

• El desempeño ocupacional depende del desarrollo neuropsicológico y el funcionamiento de los componentes de ejecución.

• Un defecto, enfermedad, traumatismo que afecta algunos de los componentes causa un fallo de integración en el subsistema

• El rol del terapeuta ocupacional es de facilitar el equilibrio entre las áreas de ejecución y el desarrollo del desempeño ocupacional.

• El terapeuta ocupacional debe restaurar y compensar el déficit de las áreas de ejecución y componentes de ejecución.

• La herramienta del terapeuta ocupacional es la actualidad propositiva.

 

EL CONTINUUM TERAPÉUTICO BASADO EN EL M.D.O:

 

El rol del terapeuta ocupacional consiste, en ayudar a la persona enferma, accidentada, lesionada o discapacitada a alcanzar la máxima independencia posible en las áreas de ejecución ocupacional y a reasumir los antiguos roles o asumir otros nuevos y satisfactorios.

 

Hay cuatro continuos terapéuticos:

 

• Método de preparación para la actividad.

• Método facilitadores de actividades.

• Actividades propositivas.

• Desempeño ocupacional y roles ocupacionales.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MÉTODO DE FACILITACIÓN DE ACTIVIDADES:

 

• La actividad propositiva se ha definido como inherente a la persona autónoma y es un requisito indispensable para ejecutar tareas.

 

ACTIVIDAD PROPOSITIVA:

 

• La actividad propositiva incluye actividades que tienen un interés inherente para la persona, que satisfacen objetivos de autonomía y que son relevantes y significativas para el individuo.

 

DESEMPEÑO OCUPACIONAL Y ROLES OCUPACIONALES:

 

• La competencia principal del terapeuta ocupacional es la valoración y el tratamiento del déficit en las áreas de ejecución.